آئیننامه امتحانات کلاسهای یک ساله تربیت معلم
مصوب 1344,08,27
ماده اول ـ امتحان مواد تحصیل کلاسهای تربیت معلم همه ساله در دو نوبت بهمن و خرداد انجام میشود.
ماده دوم ـ در بهمن از مواد درسی نیمه اول و در خرداد از کلیه مواد درسی (نیمه اول و نیمه دوم) امتحان به عمل خواهد آمد.
تبصره ـ امتحانات تجدیدی در شهریورماه بعمل خواهد آمد.
ماده سوم ـ دبیران مرکز تربیت معلم موظفند قبل از شروع امتحانات نوبت اول معدل پرسشهای نیمه اول سال را به دفترآموزشگاه تسلیم نمایند.
تبصره ـ نمرة امتحان نوبت اول معدل دو نمره پرسشهای نیمه اول و نمره امتحان بهمن خواهد بود.
ماده چهارم ـ مواد درسی کلاسهای تربیت معلم شامل دو قسمت عمومی و اختصاصی و نحوه انجام امتحان به شرح جدول ضمیمه میباشد.
ماده پنجم ـ سئوالات امتحان خرداد و شهریور برای تمام کشور یکسان و با همکاری اداره کل تربیت معلم و اداره کل امتحانات تهیه و به حوزههای امتحانی ارسال خواهد شد.
ماده ششم ـ نمره امتحان از صفرتا بیست میباشد.
ماده هفتم ـ امتحان خرداد با ضریب دو محسوب و با نمرات نوبت اول جمع و حاصل بر سه تقسیم میگردد و خارج قسمت نمره سالیانه محسوب میشود.
ماده هشتم ـ کارآموزان دوره یکساله تربیت معلم در صورتی قبول شناخته میشوند که:
الف ـ نمره امتحان خرداد هیچ یک از دروس اختصاصی ایشان (بدون احتساب ضریب) کمتر از ده نباشد.
ب ـ نمره امتحان خرداد هیچ یک از دروس عمومی ایشان (بدون احتساب ضریب) کمتر از هفت نباشد.
ج ـ نمره سالیانه هیچ یک از دروس اختصاصی ایشان کمتر از 12نباشد.
د ـ نمره سالیانه هیچ یک از دروس عمومی ایشان کمتر از ده نباشد.
ماده نهم ـ چنانچه کارآموزی در پنج درس (به شرط آن که تعداد دروس اختصاصی از سه درس تجاوز نکند) نمره کمتر از حدنصاب مذکور در ماده 8 داشته باشد تجدید و در صورتی که تعداد دروس مذکور از پنج تجاوز کند مردود است.
تبصره ـ امتحان تمرین آموزگاری قابل تجدید نیست.
ماده دهم ـ کارآموزان تجدیدی مذکور در صورتی در امتحان شهریور قبول شناخته میشوند که نمره هر یک از دروس اختصاصی آنها لااقل ده و نمره هر یک از دروس عمومی لااقل هفت باشد.
ماده یازدهم ـ پس از انجام امتحانات تجدیدی شهریور چنانچه کارآموزی فقط در یکی از دروس اختصاصی نمره کمتر از ده (غیر از صفر) یا فقط در یکی از دروس عمومی کمتر از 7 (غیر از صفر) داشته باشد قبول شناخته میشود.
ماده دوازدهم ـ کارآموزانی که در امتحان خرداد در یک یا چند ماده به علت داشتن عذر موجه غیبت داشتهاند میتوانند در امتحانات شهریور موادی را که غایب بودهاند امتحان دهند نمرات این قبیل کارآموزان با ضریب 2 به جای نمرات خرداد محسوب و وضع کارآموز از نظر قبولی یا مردودی روشن خواهد شد در صورتی که این قبیل کارآموزان حائز شرایط تجدیدی باشند چون امتحانات شهریور قابل تجدید نیست نمرات خرداد آنها بدون ضریب به جای نمرات شهریور محسوب و قبولی آنان تابع ماده ده این آئیننامه خواهد بود.
تبصره ـ مفاد ماده 11 شامل حال این قبیل کارآموزان نیز میشود.
ماده سیزدهم ـ کارآموزانی که در امتحانات تجدیدی شهریور با توجه به مواد این آئیننامه توفیق نیابند مردود شناخته میشوند
ماده چهاردهم ـ کارآموزان تربیت معلم که در ماه بیش از پنج ساعت غیبت غیرموجه داشته باشد از مرکز تربیت معلم اخراج میشوند.
ماده پانزدهم ـ رئیس مرکز تربیت معلم با توجه به گزارش معلمان مربوط برای طرز اخلاق و رفتار و نظم و تربیت کارآموز در هر یک از نوبتهای امتحانی نمرهای به نام نمرة انضباط خواهد داد معدل این نمرات به عنوان درس مستقلی در کارنامه و یا گواهینامة کارآموز قید میشود و با سایر نمرات جمع نخواهد شد.
ماده شانزدهم ـ کارآموزی که در جریان امتحانات مرتکب تخلف شود و یا در جریان تصحیح برگهای امتحانی تخلف او از نظر کمیسیون تخلفات محرز گردد نمره امتحان درس او در آن نوبت صفر خواهد بود.
ماده هفدهم ـ کارآموزان تربیت معلم که در امتحانات مردود شناخته شوند فقط یکسال دیگر میتوانند بدون شرکت در مسابقه ورودی دورة کلاس یکساله را بگذارنند در صورتی که در سال دوم هم موفق نشوند بدون پرداخت مخارج تحصیل از ادامة تحصیل در مرکز تربیت معلم محروم خواهند شد.
ماده هجدهم ـ از این تاریخ مقررات امتحانات کلاسهای یکساله تربیت معلم تابع این آئیننامه خواهد بود.
جدول تقسیم دروس کلاسهای یکساله تربیت معلم ونحوه انجام امتحان
| -ردیف | مواداختصاصی | نحوه انجام امتحان | ملاحظات |
| 1 | زبان فارسی وروش تدریس آن ـ ادبیات کودک و طرز تشکیل کتابخانه | کتبی | برای این دو یک نمره منظور میشود |
| 2 | حساب و هندسه و روش تدریس آن | کتبی | |
| 3 | اصول آموزش و پرورش ـ روانشناسی تربیتی | کتبی | برای این دو ماده یک نمره منظور میشود |
| 4 | علوم تجربی و روش تدریس آن | کتبی | برای این دو ماده یک نمره منظور میشود |
| 5 | تاریخ و جغرافی و تعلیمات مدنی و روش تدریس آن | کتبی | |
| 6 | تعلیمات دینی و قرآن و روش تدریس آن | کتبی | |
| 7 | بهداشت و کمکهای اولیه | کتبی | |
| 8 | تدریس عملی | عملی | |
| | موادعمومی | | |
| 1 | ورزش و بازیهای کودکان | عملی | |
| 2 | سرود و موسیقی | عملی | |
| 3 | تعلیمات پیشآهنگی | عملی | |
| 4 | قرائت قرآن | شفاهی | |
| 5 | قرائت فارسی | شفاهی | |
| 6 | کارهای دستی و نقاشی | عملی | |
| 7 | تهیه وسایل آموزش | عملی | |