آیین‌نامۀ امتحانات مدارس مددیار پزشکی بنیاد اسلامی خدمات پزشکی امام خمینی

آیین‌نامۀ امتحانات مدارس مددیار پزشکی بنیاد اسلامی خدمات پزشکی امام خمینی
مصوب 1362,11,19

بخش اول - کليّات

هدف امتحان:
امتحان مدارس مددیار پزشکی برای نیل به هدفهای زیر انجام می‌شود.
1- سنجش مستمر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان به منظور ارزشیابی برنامه‌های درسی و روشها و وسایل تدریس و تعیین قسمتی از ضوابط مربوطه، به تشخیص استعدادها و علایق دانش‌آموزان و فراهم ساختن موجبات راهنمایی آنان درجهت بهبود فعاليّتهای یادگیری.
2- بدست آوردن قسمتی از ضوابط موردنیاز برای ارزشیابی میزان آمادگی دانش‌آموزان برای اشتغال به کار یا ادامه تحصیل.

ماده 1- در هر سال تحصیلی پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان مدارس مددیار پزشکی به صورت مستمر ازطریق پرسشهای متعدد کتبی یا شفاهی یا عملی ارزشیابی می‌شود، نتیجه این ارزشیابیها در هر درسبه صورت سه نمره به شرح زیر تعیین، و به دفتر مدرسه تحویل می‌گردد.

الف - نمره‌های ارزشیابیهای نوبت اوّل و نوبت دوّم هر سال تحصیلی در هر درس توسط مدرس مربوطه برمبنای پرسشهای مکرر و امتحانات کتبی که در آخر هر نوبت انجام می‌گیرد، تعیین می‌شود و نمره هر نوبت حداکثر ده روز پس از خاتمه امتحانات مربوطه، به عنوان نمرة آن نوبت از سال تحصیلی باید به دفتر مدرسه تحویل شود.

ب - امتحانات پایان سال تحصیلی مددیار پزشکی به عنوان امتحان نهایی، زیرنظر بنیاد اسلامی خدمات پزشکی بـا حضور نـاظـر اداره کـل امتحـانـات وزارت آمـوزش و پـرورش و بوسیله هیأت ممتحنه برگزار می‌شود.

ماده 2- مواد درسی و نوع امتحان هر درس به شرح جدولهای موضوع مواد 13 و 14 اساسنامه مدارس مددیار پزشکی خواهد بود.

تبصره - در هر نوبت امتحانی به هر دانش‌آموز براساس وضع رفتار و مراقبت و کیفیت نظم در حضور و غیاب، یک نمره انضباط ازطرف رئیس مدرسه داده می‌شود. نمره انضباط فقط در محاسبه معدل کل منظور خواهد شد و در امتحانات، معدل نمرات انضباط سه نوبت به صورت یک نمره مستقل نیز در گواهینامه پایان سال تحصیلات مددیار پزشکی درج می‌شود.

ماده 3- معدل کل هر دانش‌آموز عبارتست از مجموع نمره‌های سالانه همة دروس آن کلاس بخش بر چهار برابر تعداد آنها.

ماده 4- در دفتر امتحانات مدرسه و در کارنامة تحصیلی هر دانش‌آموز برای هر درس نمره‌های نوبت اول و دوم و دوبرابر نمره امتحان پایان سال و نمره سالانه در ستونهای جداگانه ثبت می‌شود.

بخش دوم : شرایط قبولی در امتحان مدارس مددیار پزشکی

ماده 5- دانش‌آموزی برای گذراندن امتحان دوره مددیار پزشکی معرفی می‌شود که اولاً معدل کل امتحانات دو نوبت ضمن سال او کمتر از 10 نباشد و ثانیاً معدل نمرات کار عملی او کمتر از 12 نباشد.

تبصره 1- دانش‌آموزانی که در امتحانات نوبت دوم یا اول و دوم یک یا چند درس یا تمام دروس به علت غیبت موجه نمره نداشته باشند، باید در فرصت مناسب و قبل از امتحانات در یک نوبت، امتحانات دروس عقب‌مانده را یگذرانند، نمره‌های این امتحان برای مواردی که نمره نداشته‌اند، منظور خواهد شد، درغیراینصورت نمره آن مواد صفر خواهد بود.

تبصره 2- دانش‌آموزانیکه معدل کل امتحانات دو نوبت ضمن سال آنها 8 تا 10 باشد در امتحانات شهریورماه شرکت خواهند کرد و به شرط احراز شرایط، قبول شناخته می‌شوند.

ماده 6- در امتحان پایان سال تحصیلی مدارس مددیار پزشکی دانش‌آموزی قبول شناخته می‌شود که:

الف - معدل نمره‌های کتبی امتحان (بدون ضریب) و معدل کل نمره‌های امتحانی او کمتر از 10 نباشد.

ب - نمره امتحان هیچیک از دروس کتبی و شفاهی او کمتر از 7 نباشد.

تبصره - در امتحانات مدارس مددیار پزشکی، معدل کل نمره‌های هر دانش‌آموز عبارتست از مجموع نمره‌های سالانه همه دروس کلاس بخش بر چهار برابر تعداد آنها (نمره سالانة هر درس مجموعه نمره‌های نوبت اول و دوم آن درس و 2 برابر نمره امتحان است).

ماده 7- هرگاه معدل نمره‌های امتحان کتبی و معدل کل دانش‌آموزی پس از امتحان به 10رسید و در بعضی دروس نمره کتبی یا شفاهی امتحان کمتر از 7 داشته باشد، باید در امتحان شهریورماه دروس مزبور شرکت کند و درصورتی قبول شناخته می‌شود که در امتحان شهریور دروس مزبور نمره کمتر از 7 نداشته باشد.

ماده 8- دانش‌آموزی که نمره عملی او کمتر از 12 باشد، قبل از شرکت در امتحان در شهریورماه باید امتحان کار عملی انجام داده و نمره 12 داشته باشد.

ماده 9- هرگاه در امتحانات پایان سال، معدل نمره‌‌های کتبی با معدل کل یا هر دو معدل دانش‌آموز کمتر از 10 باشد، یا دریک یا چند درس یا تمام دروس غایب باشد، باید در شهریورماه دروسی را که در امتحان کتبی و شفاهی نمره کمتر از 10 یا عملی نمره کمتر از 12 داشته است، همراه با دروسی که در امتحان آنها غایب بوده است، امتحان بدهد.

تبصره 1- غیبت از جلسه امتحان کتبی و شفاهی و عملی آخر سال هر ماده، به منزله داشتن نمره صفر در آن ماده درسی می‌باشد، مگر آنکه حداکثر پس از ده (10) روز از برگزاری امتحان آن ماده علت موجه بودن عدم شرکت خویش را کتباً به رئیس هیئت ممتحنه تسلیم نموده باشد. در چنین صورتی در نوبت بعدی در امتحان شرکت خواهد نمود و اگر این غیبت در شهریورماه صورت پذیرد، نمره آن ماده درسی صفر خواهد بود.

تبصره 2- هر دانش‌آموزی می‌تواند پیش از شروع امتحانات خردادماه عدم شرکت خود را در یک یا چند ماده درسی کتباً به رئیس هیئت ممتحنه تسلیم نماید، در این صورت آن مواد را در شهریورماه امتحان خواهد داد.

ماده 10- دانش‌آموزی که معدل امتحان کتبی و معدل کل او پس از انجام امتحان پایان سال یا شهریور به 10 برسد و در یک درس نمره امتحان کتبی یا شفاهی او کمتر از 7 باشد، یا معدل امتحان کتبی و معدل کل او به 12 برسد و در دو درس نمره امتحان کتبی یا شفاهی کمتر از 7 داشته باشد، با تصویب شورای هیأت ممتحنه قبول شناخته می‌شود، نمره کار عملی از شمول این ماده مستثنی است.

ماده 11- امتحانات شفاهی و عملی پایان سال چهارم قبل از شروع امتحانات کتبی در مدارس مددیارپزشکی انجام می‌شود. نمره‌های این امتحانات قبل از شروع امتحانات کتبی ازطرف مدارس مددیارپزشکی به اداره آموزش و پرورش ارسالمی‌شود تا قبل از اعلام نتیجه امتحانات کتبی همراه با نمره‌های امتحانات نوبت اول و دوم دانش‌آموزان دراختیار رئیس ممتحنه گذاشته شود.

ماده 12- در هر حوزه امتحانی که امتحانات دورة مددیار پزشکی انجام می‌شود و مرکز تصحیح اوراق امتحانی باشد، قبل از شروع امتحانات از بین اعضای هیأت ممتحنه پنج نفر به عنوان اعضای کمیسیون رسیدگی به تخلفات امتحانی برگزیده می‌شوند و رأی این کمیسیون در تعیین و اعلام مجازاتهای انضباطی متخلفین قطعی و لازم‌الاجرا است.

ماده 13- کمیسیون رسیدگی به تخلفات می‌تواند برای تخلفات امتحانی برحسب مورد مجازاتهای انضباطی به شرح زیر تعیین و اجرا کند.

الف

1- افرادی که جزوه، کتاب، یادداشت و نظایر آن در جلسة امتحان همراه داشته باشند، اگرچه به موضوع امتحان مربوط نباشد، یا مورد استفاده قرار نگرفته باشد.

2- افرادی که در جلسه امتحان از کتاب یا جزوه و وسایل دیگر استفاده کنند، اعم از آنکه تخلف در جلسه امتحان یا به هنگام تصحیح ورقه مکشوف گردد.

3- افرادی که از کتاب و یادداشت و یا از ورقه دیگری استفاده کنند یا به دیگران کمک نمایند.

4- افـرادی که روی ورقه امتحانی خود علامت مشخصه بگذارند، از امتحانات متناسب با نوع تخلّف محروم می‌شوند.

ب - افرادی که بجای خود، دیگری را به جلسة امتحان بفرستند یا در جلسه امتحان بجای دیگری ورقه امتحانی بنویسند و افرای که در نظم جلسه‌های امتحانی به نحوی از انحاء اخلال کنند یا حرکاتی مخالف شئون امتحان مرتکب شوند، از امتحانات دوره مربوط و شرکت در نوبت بعدی محروم خواهند شد.

پ - افرادی که از سئوالهایی که بصورتی از حالات، قبل از جلسه امتحان افشاء شده است به نحوی از انحاء در جریان امتحان استفاده کنند یا موجبات استفاده سایر شرکت‌کنندگان را فراهم نمایند، از امتحانات دوره مربوط و شرکت در دو نوبت بعدی محروم خواهند شد.

ت - افرادی که به نحوی از انحاء موجبات افشای سئوالهای امتحانات را فراهم آورند، از امتحانات دوره مربوط و شرکت در حداکثر پنج دوره بعدی محروم خواهند شد.

ث - افرادی که به نحوی از انحاء در افشای سئوالهای امتحانات مشارکت داشته باشند، از امتحانات دوره مربوط و شرکت در حداکثر چهار دوره بعدی محروم خواهند شد.

تبصره 1- در هر سال تحصیلی دو امتحان خرداد و شهریور یک دوره و هریک از آن در امتحان جداگانه یک نوبت امتحانی منظور می‌شود.

تبصره 2- متخلفان مشمول بندهای پ و ت و ث که در امتحانات دوره مددیار پزشکی در امتحان شرکت و تخلف نمایند، علاوه بر مجازاتهای انضباطی فوق، با تصویب کمیسیون رسیدگی به تخلفات امتحانی ازطریق بنیاد اسلامی خدمات پزشکی در مراجع عمومی نیز تحت تعقیب قانونی قرار خواهند گرفت.

ماده 14- ممتحنین و تصحیح کنندگان اوراق و مراقبان و دیگر مسئولانی که در انجام دادن وظایف خویش در جریان امتحانات کتبی و شفاهی و عملی و حفظ نظم جلسات امتحان مرتکب قصور یا عدم دقت و تخلف شوند، با اظهارنظر صریح رئیس هیئت ممتحنه ازطرف بنیاد اسلامی خدمات پزشکی به دادگاههای صالحه معرفی می‌شوند و ازطریق دادگاهها مورد تعقیب قانونی قرار خواهند گرفت.

ماده 15- هیأت ممتحنه امتحانات در هر حوزه قبل از شروع امتحانات، کمیسیونی مرکب از دبیران برای رسیدگی به اعتراضهای امتحان‌دهندگان تشکیل خواهد داد. این کمیسیون موظف است پس از دریافت اعتراضها که مدّت آن حداکثر پنج روز پس از اعلام نتیجه امتحانات است، به اعتراضها رسیدگی نموده و ظرف پنج روز نتیجه رسیدگی را اعلام نمایند.

آیین‌نامه امتحانات مدارس مددیار پزشکی بنیاد اسلامی خدمات پزشکی امام خمینی مشتمل بر پانزده ماده و هشت تبصره در سیصد و سی و دومین جلسة شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 19 /11 /1362 به تصویب رسید. صحیح است به مورد اجرا گذارده شود.

سید علی‌اکبر پرورش
وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران